Ás 23:03Hs -
Empolgados os alunos apresentaram
diversas atividades, dentre elas a confecção de jogos educativos confeccionados
com materiais recicláveis pelos alunos, brincadeiras e paródias criadas pelos
próprios alunos que viesse de encontro com o tema do projeto. Um trabalho de
pesquisa também foi realizado e apresentado pelos alunos do 9º ano vespertino
da referida escola, onde os mesmo realizaram uma pesquisa de campo na
comunidade da Vila Kenedy I no município de Amarante do Maranhão, mas
precisamente no córrego tira biquíni.
A visita se deu por conta da
necessidade dos estudantes verem de perto os impactos ambientais causados pela
a ação do homem. Eles também ouviram
depoimentos de moradores que relataram fatos que despertou na turma uma
preocupação em relação suas atitudes cotidianas a respeito do cuidado com o meio
ambiente.
Os alunos tiveram a oportunidade de terem o
contato com a natureza, sobre tudo com o meio ambiente para detectarem de forma
concreta os danos causados pela população principalmente no campo estudado,
onde eles acharam realmente uma aula de grande proveito fora das quatro paredes
da escola.
Os alunos detectaram problemas,
coletaram entrevistas e registraram impactos que afetam o meio ambiente e a
população, captaram fotos de toda a trajetória do estudo feito e fizeram
entrevistas através de um questionário elaborado com perguntas sobre os
impactos negativos. Os estudantes ainda foram elogiados pelos moradores
devido à iniciativa tomada por eles e professores orientadores, pois segundo os
moradores aquela seria a primeira vez que um grupo de estudantes estiveram no
córrego com tal projeto, deixando claro ainda que nenhum outro órgão realizou
visitas com o intuito de restaurar o riacho.
Com a realização do trabalho de pesquisa os alunos chegaram a uma conclusão,
onde concluíram que os problemas detectados são diversos no campo estudado e
que é preciso uma ação conjunta urgentemente entre a comunidade, estudantes,
poder público e população em geral para obtermos uma solução. , eles apontaram
ainda que Seria conveniente criar um
comitê de “recuperação socioambiental” com os moradores junto aos órgãos
responsáveis como, Secretaria do Meio Ambiente, Secretaria de Saúde, Secretaria
de Assistência Social, Secretaria de Políticas Públicas, Poder público e Escolas
públicas.
Ainda toda a
turma do 9º ano disse não parar com a ação somente de detectar a problemática,
mas que buscarão junto aos órgãos competentes alternativas para a restauração, revitalização
e preservação do córrego Tira Biquíni.
A Escola Municipal
Dílson Funaro desde o começo do ano vem se destacando no que desrespeita ao
ensino aprendizagem, pois desde quando o projeto Alvorada Industrial, no comando
do Major Alan, foi implantado naquela instituição as mudanças tem sido notórias.
Uma escola que anos atrás teve histórico não muito satisfatório, hoje você já obtém
resultados positivo depois da implantação do Projeto Alvorada Industrial.
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